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大学などでも授業中電子辞書を机において利用する学生が多いですが、「電子辞書のような形のもの」を使うことについてはある程度理解が得られたものと思います。いっぽうで、携帯電話などにも辞書機能がありますが、これで言葉などを調べていると（それと知らずに）怒る先生も多いでしょう。そういったなかで、学生がipod touch, iphoneで辞書を利用している場合、教員の方はどのように感じるでしょうか。率直な意見を伺いたいと思います。
講義やゼミで学生がケータイなどを使ってる場合、辞書などで調べものをしているという前提にたって、「調べ物ですか？ なにか意味の分からない言葉でもありましたか？」と声をかけることにしています。
調べ物であった場合は、他の学生も分かっていない可能性がありますから、その疑問を拾うことで、講義やゼミを、より分かりやすいものにできます。
調べ物でなかった場合は、とっさのことで学生の反応がおかしくなりますから、そこではじめて注意します。
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教員はどう思う？ (スコア:2, 興味深い)
大学などでも授業中電子辞書を机において利用する学生が多いですが、「電子辞書のような形のもの」を使うことについては
ある程度理解が得られたものと思います。いっぽうで、携帯電話などにも辞書機能がありますが、これで言葉などを調べていると
（それと知らずに）怒る先生も多いでしょう。そういったなかで、学生がipod touch, iphoneで辞書を利用している場合、
教員の方はどのように感じるでしょうか。率直な意見を伺いたいと思います。
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Tsukitomo（月友）
Re:教員はどう思う？ (スコア:0)
講義やゼミで学生がケータイなどを使ってる場合、
辞書などで調べものをしているという前提にたって、
「調べ物ですか？ なにか意味の分からない言葉でもありましたか？」と
声をかけることにしています。
調べ物であった場合は、
他の学生も分かっていない可能性がありますから、
その疑問を拾うことで、
講義やゼミを、より分かりやすいものにできます。
調べ物でなかった場合は、
とっさのことで学生の反応がおかしくなりますから、
そこではじめて注意します。