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それとも文系尊重の弊害？
作者の気持ちがわからない理系教育の弊害
作者の気持ちを勝手に代弁したり読者に特定の感想を強要する文系教育の弊害は相当なものじゃなかろうか。
直線上を動くPや摩擦のない坂や謎の滑車や用途不明の食塩水溶液にについて「出題者の心境を忖度」せず文句を言う人も絶えないので、そういうのは文系vs理系じゃなく「テスト等に適応できない馬鹿vs適応できる人」って視点で見ないとダメですよ。文系理系の問題じゃありません。（ちょっとここで「これだから文系は」とか余計なネタを仕込みたくてたまらなくなったが我慢しました）
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ゆとり？ (スコア:0)
それとも文系尊重の弊害？
Re: (スコア:-1)
作者の気持ちがわからない理系教育の弊害
Re: (スコア:2)
作者の気持ちを勝手に代弁したり読者に特定の感想を強要する文系教育の弊害は相当なものじゃなかろうか。
Re: (スコア:0)
Re:ゆとり？ (スコア:1)
直線上を動くPや摩擦のない坂や謎の滑車や用途不明の食塩水溶液にについて
「出題者の心境を忖度」せず文句を言う人も絶えないので、
そういうのは文系vs理系じゃなく「テスト等に適応できない馬鹿vs適応できる人」って視点で見ないとダメですよ。
文系理系の問題じゃありません。
（ちょっとここで「これだから文系は」とか余計なネタを仕込みたくてたまらなくなったが我慢しました）